第八届小舞台大梦想展演活动感想

[ 2014年01月23日 『五爱幼儿园』    阅读次数：44 ]

育星园区 姚洁心 　　今年我们育星园区展演月的主题是“亲子环保时装秀”。一开始我们并没有把它当成展演月的活动来做。因为育星园区每年都在搞特色园区活动，今年进入11月份，托班的孩子都稳定下来后，我们的园区负责人，袁老师适时地提醒，与我们商量开展园区活动。 　　每个活动，目标是关键。在定活动的时候，我们定了两个目标：一是轻松愉快，二是全民参与。这个轻松愉快不单是孩子家长开心，也包括老师，托班老师刚刚结束9、10月份那段不堪回首的痛苦岁月，我们希望找到一个让老师轻松最大化与家长孩子开心最大化的结合点。而全民参与，我们定了亲子活动，更重要的是希望这个活动的主体是孩子。托班因为孩子太小，很多活动，说是亲子，但基本都是家长完成。这次活动，我们希望让孩子真正动起来，让孩子真正在活动中获得经验，快速成长。 基于这两点，我们考虑了很多活动，最终定了亲子环保时装秀。全民参与完全体现了，家长要制作，孩子要跟着走台，大家都动起来,尤其是孩子们真正参与到活动中来了。同时我们那时还在考虑12月的展演月活动，因为前几届的模式大部分节目是孩子独立上台，托班孩子常有哭着不肯上的，所以我们最初定时装秀活动还有个目的是，先让家长带着上台锻炼胆量，为以后独立上台做准备。 　　一、调动积极性，愉快参与 　　解决了全民参与，我们就要考虑轻松愉快。要做到轻松，就要减少集中排练环节，我们设定时装的制作，走台的练习完全在家完成的模式。但这模式很容易造成家长一片茫然的现象，就需要我们做大量的前期铺垫工作。比如我们短信QQ通知下来，很多家长的第一反应是“怎么做啊，这么吓人的”也有个别家长认为时装秀，大点的孩子可能表现更好。那么首先我们让家长明白这次活动的目的，明白家长帮助孩子克服上台恐惧，逐步过渡到能独立上台。明白了这点，为了自己孩子，家长们当然是全力以赴，积极性调动了，事情就好做了。 　　二、适时指导，解决茫然 　　解决家长的茫然，这也是我们老师最主要的工作。 　　首先我们在网上找了很多照片，放在群相册里，给家长开阔思路，比如我们班的主题是“秋天的收获”主要用蔬菜、水果、树叶、农作物来制作，我们几乎把网上所有的蔬果树叶类的照片都下载下来，近2百张的量放相册里。有了东西参考，家长就知道怎么做了，再不济一模一样做一套总会的。 　　接着是样衣审查，既然表演就不能随随便便上台，要尊重观众，我们要求家长做好后，把照片传给我们审查。比如我们班最先做好的，是用大挂历纸一张张卷起来，竖着串成长A字裙，很大气漂亮，但是不符合我们班的主题，要求她添加树叶或蔬菜水果，后来她加了一串枫叶当项链，再斜挂了一串水果，马上效果就出来了。然后发在群里，家长们一看“哇，你们做得这么漂亮的” “你们做这么好，我们也不能随便的” 一个促进激励的效果出来了，到这一步，我们家长们心里都很有底了，都积极准备着。 　　三、小中见大，设计舞台 　　育星园区小，孩子全出来就满了，现在要容纳多一倍两倍的人，而且是大人，又要放一个舞台，很难。我们在网上观看了大量时装周的视频照片，看他们的舞台设计。又与袁老师一起商量怎么把这小场地最大化，最终我们把前、旁走廊都利用进去，把底幕拆开，中间两块底幕在前走廊最底，旁边两块侧板前挪挡住柱子，四块底板形成一个错落空间，舞台设计成长条，完全不同于以往那种小舞台。观众的座位排在台的侧面与前面，成U字，侧走廊做成上场通道，这样一个像模像样的T台出来了，那么多人坐着也不拥挤。 　　四、具化细节，指导走台 　　因为都是各自在家练习，我们要考虑到演出时会不会杂乱。我们给每个家长纸质图文类的通知，在台上定好几个点，让家长在这几个点上自由发挥做造型，这样就做到了既自由奔放又井然有序。而最终出来的效果也正如我们想象的，都非常开心，最终所有的孩子都大胆上台表演了。我们轻松愉快、全民参与的目的完成达到了。老师轻松，孩子高兴，而家长很简单，孩子发展了，孩子高兴了，他们就高兴。 　　五、深化活动，快乐展演 　　这个活动得到了我们章园长的肯定，章园长建议我们作为展演月活动启动仪式到本部展演一次。一般都是大的孩子演节目给小的看，现在我们小的可以表演给大的，我们家长都非常自豪，当然也有压力，到本部演出会更正式一点。在第一次表演时，我们也发现了一点小问题，比如色彩搭配方面，可以做得更好。我们有个用墨绿的大麻袋做了裙子，上面装饰了很多树叶，做得很好，但色彩对比不明显；有的打底毛衣灰不溜秋的，不适合舞台。我们给每个家长单独逐一留言，指导家长注意内搭衣服与时装的色彩搭配，以及时装与我们红舞台的色彩对比，要强烈要突出。演出时，惊奇地发现，我们有一半多的家庭，重新设计制作，心思都非常巧妙，有做成葡萄衣服的；有从婚纱店借来拍摄用的水果篮；有叫厨师刻来南瓜盅的……很是感动。 　　活动结束了，家长们都意犹未尽，都觉得这样的活动真好，以后要多搞，这也是对我们最大的肯定。而我们感受最深的是家长的用心、认真。以及各班老师的聪明机智与责任心。而机智与用心两者有效结合，会有让我们的工作更加轻松自如，更有成效。。